2010年8月25日 星期三

蕾蕾老師的初級班還差你一位,快來人喔!

歡迎舊雨新知一起加入
不必擔憂以前有沒有學過、學到哪裡
本班將以學員平均具備的基礎和需求為課程起點
隨時調整上課內容和進度
因此
歡迎已經上過蕾蕾老師的初級班的學員們回籠喔~!

2010年8月22日 星期日

搶救!告急!蕾蕾老師輕鬆學日語初級班

蕾蕾老師的輕鬆學日語初級班
歡迎完全沒有學過日語
或是曾經學過卻都還給老師的朋友們
一起來互相激勵求進步
還有三天報名截止
目前就差您一人才能開成班
趕快來報名喔~~~~~~~

2010年8月20日 星期五

緊來報名喔~

學日語要幹嘛
幹嘛要學日語

這兩個問題不該是同學們問老師的
而是老師要問同學們
或者同學們要問問自己的

如果您已經有答案了
歡迎來報名蕾蕾老師的輕鬆學日語班
朝您的目標前進

如果您還沒有答案
也不妨先來報名學學看
被興趣主導的投資
往往都會有意想不到的收穫和發展

2010年8月19日 星期四

剉冰洗頭!讓你從頭"冷淨"!

熱到昏頭嗎?
要不要試試日本流行的剉冰洗頭
或是霜淇淋洗頭
保証讓你涼到"加侖筍"~~~~~

2010年8月16日 星期一

「不夠日本」

一位在大學食堂結識(而且也只見過那一次面)的日本妹
前陣子來宜蘭找我玩
除了給我自己一個出遊的藉口之外
短短幾天的相處經驗
也讓我重新反省了一下自己的生活步調和與人相處之道

以前誤解了「一期一會」的真義
以為抱持著「沒有明天」的態度把火開到最大、燒到最旺
就是最誠懇、最感人的做法
然而從她身上
我看到了另一種對「一期一會」的詮釋

底下是我送走她之後
在日記裡寫下的感想.........

日本人的體能和健康教育實在太成功了
嬌小的日本妹踩著三吋高跟鞋
跟著我上山下海東征西討了四天三夜
腳步始終輕盈敏捷
沒見她打過一聲呵欠
而且每一餐都把食物吃得乾乾淨淨一口不剩
吃東西不急不徐
言行舉止都是那抹中庸平穩 不會過與不及
把自己處理得好好的
不會成為同行人的負擔
但也絕不委屈或勉強自己
不會讓人特別喜歡她
但也絕對不會討厭她
率真卻非憨厚
剛強卻不尖銳
沒從她那兒得到像日本節目「來去鄉下住一晚」裡頭
固定會有的「一宿一飯」的報恩和臨別時的眼淚
但卻從和她身上得到許多啟發
體會到「文火」和「常溫」的美感

........我真正想說的是
與人交往
不能帶著先入為主的刻板印象
否則
用我過去的「日本經驗」的標準來看待這個妹
一定會對她「不夠日本」的表現感到失望
(的確有種被騙的感覺 呵呵......)

(↓右為日本妹)
(↓左為日本妹)

2010年6月28日 星期一

夏の風物詩2

(写真:産経新聞)

6月28日11時43分配信 産経新聞

品種のシールなどを張って出荷作業が始まったユニークな形の「四角スイカ」=28日午前、香川県善通寺市のJA香川県筆岡支店集荷場(山田昭二撮影)

甘くない“箱入り娘”?
哈哈 又是一語雙關的文字遊戲

「箱入り娘(はこいりむすめ)」原是比喻養在深閨的大小姐
此處剛好用來隱射西瓜的方塊造形

而「甘い(あまい)」原義是“甜”
用來形容人,則引申為“嬌寵、過於天真”之意
但此處卻又還原了“甜”的原義
說明了此種西瓜的口味不會太甜

只是這貴森森又不甜的方形西瓜
到底能不能消暑
就看個人喜好囉~

2010年6月5日 星期六

夏の風物詩


這個東西日語叫做「すだれ」
就是竹簾
日本是個對四季的變換很有感覺的民族
看到すだれ就會聯想到夏天
其實還不只
我還會聯想到垂著すだれ的房間長什麼樣子
房間的地板長什麼樣子
房間的採光和通風
住在那個房間的人又是什麼樣的人.......